Анастасия Боровая
Системный семейный консультант, психолог-консультант, дефектолог
Я веду занятия с детьми с нарушениями развития с 2011 года.
Совместно с коллегами в 2012 году мы создали на базе городского учреждения клуб "Хорошая среда" для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития.
С 2015 года занимаюсь психологическим консультированием семей, детей и взрослых.
Пять лет я работала в городском психиатрическом стационаре - научно-практическом центре психического здоровья.
Я являюсь также экспертом-волонтёром Региональной общественной организации "Контакт".

Образование
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет журналистики, Москва
Специальность - Радиожурналистика
09/2007 - 07/2012
Диплом с отличием, квалификация – радиожурналист

Институт интегративной семейной терапии, Москва
Специальность – Семейный консультант в системном подходе
(1175 часов, практика под супервизией)
01/2014 - 06/2016
квалификация – системный семейный консультант

Международный социально-гуманитарный институт, Москва
Специальность – Дефектолог, логопед
Профессиональная переподготовка с правом работы в сферах «Дефектология. Логопедия»
09/2015 - 02/2017
квалификация – дефектолог, логопед

Центр "Территория речи", Москва
Повышение квалификации по методу «Школы игровой логопедии»
02/2016 - 03/2016

Центр лечебной педагогики, Москва
Повышение квалификации – семинар «Макатон. Базовый уровень»
05/2018 - 05/2018

Фонд «Обнажённые сердца», Москва
Повышение квалификации – семинар «Современные программы помощи дошкольникам с РАС»
03/2019 - 03/2019

Фонд «Обнажённые сердца», Москва
Повышение квалификации – тренинг «Лето со смыслом. Использование аутизм-специфичных технологий при организации летнего отдыха детей и подростков с РАС»
04/2019 - 04/2019

ICDL, instructor Irina Naidina, Москва
Повышение квалификации со специализацией – Специалист DIR/Floortime
09/2019 - 12/201
Уровень 101
Уровень 201

Центр «Пространство общения», Москва
Повышение квалификации – «Модели поддержки родителей детей с нарушениями развития»
09/2019 - 12/2019

Pyramid education. Метод PECs. Instructor Olga Popova, Москва
Повышение квалификации со специализацией – консультант PECs, basic level
09/2020 - 10/2020

Проект Юлии Эрц «Аутизм: коррекционная работа на основе поведенческого анализа (АВА)», Москва
Повышение квалификации по специальности – Поведенческий аналитик
04/2020 - 05/2021
4 модуля:
· Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения
· Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС
· Функциональный анализ и методы коррекции поведения
· Курирование поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства

Курс Анны Маричевой в РОО «Контакт», Москва
Повышение квалификации – «Проведение групп поддержки для родителей детей с нарушениям развития и здоровья»
10/2021 - 11/2021

Высшая школа психологии, Москва-Санкт-Петербург
Повышение квалификации – Схема-терапия для детей и подростков
10/2021 - 02/2022
Опыт работы
Частная практика
сентябрь 2015 - текущее время
системный семейный консультант, психолог-консультант, дефектолог

АНО Центр "Пространство общения
Сентябрь/2022 - текущее время·
  • Психологическое консультирование родителей детей с нарушениями развития и здоровья в проекте «Семья в фокусе»
  • Проведение групп поддержки для родителей детей с нарушениями развития и здоровья в проекте «Семья в фокусе»
  • Создание мультимедийных материалов для помощи родителям детей с нарушениями развития

Центр творчества "На Вадковском", клуб "Хорошая среда"
сентябрь/2012 - текущее время
педагог-организатор, логопед, семейный консультант
  • Ведение коррекционных занятий с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития
  • Ведение коррекционно-развивающих занятий с детьми с ментальными нарушениями
  • Ведение групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми с нарушениями развития и их родителями
  • Консультирование семей по вопросам развития, воспитания, образования
  • Системное семейное консультирование
  • Группы поддержки для родителей, воспитывающих детей с нарушениями развития
  • Организация праздников, игротек и досуговых мероприятий для семей с детьми с нарушениями развития
  • Организационная деятельность по вопросам развития клуба для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития
  • Сопровождение детей на кружках в Центре, консультирование педагогов
  • Организация кружков по адаптированным программам
  • Организация семейных выездов и лагерей

Достижения:
· Создание клуба для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития «Хорошая среда»
· Создание адаптированных программ для детей с нарушениями развития в рамках работы детского образовательного центра
· Создание сообщества родителей
· Создание авторской методики игрового сопровождения развития ребёнка

Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой
ноябрь/2016 - февраль/2022
учитель-дефектолог
  • Проведение коррекционных занятий для детей от 1,5 до 18 лет
  • Проведение групповых занятий
  • Консультирование родителей
  • Обучение специалистов, младшего персонала, родителей
  • Разработка методических материалов
  • Ведение «Родительского клуба» - лекции для широкой родительской общественности

Институт интегративной семейной терапии
сентябрь/2015 - июнь/2017
коррекционный педагог, семейный консультант·
  • Проведение развивающих занятий с детьми с нарушениями развития
  • Проведение групповых игровых занятий
  • Консультирование семей
Лекции, семинары, выступления и медиа

АНО Центр "Пространство общения"

Психопросветительское видео "Сложные чувства. Страх"

Просветительские видео для родителей детей с нарушениями развития:

"Семейная история"

"Братья и сёстры"

Видеоурок марафона для родителей


Проект "Нейровечеринка"
Ответы на вопросы в рубрике "Ответ эксперта проекта":
Где и как набраться сил и терпения, если у ребëнка кризис 3 лет?
Нормально ли то, что ребёнок проявляет агрессию?
Как человеку с РАС помочь справиться с эмоциональной перегрузкой?

Платформа "SkyEng"/"SkySmart" и фонд "Катрен"

2022 год - Цикл тренингов для учителей, работающих в благотворительной программе для детей с особенностями развития:

"Введение: особенности работы с детьми с нарушениями развития, механизмы дезадаптации, механизмы помощи"

"Как научить учиться?"

"Прикладные приёмы обучения. Адаптация учебных материалов"


2024 год - Курс для учителей онлайн-школы о методике работы с детьми с нарушениями развития


Батутный центр "Небо", курс для тренеров адаптированной программы для детей с нарушениями развития

Тренинг: "Работа с семьёй ребёнка"


Фестиваль "Люди как люди"

Выступление:

"Организация праздника в клубе для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития"


"Родительский клуб" НПЦ психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой
Лекции:
"Чтобы ребёнок слушался"
"Ребёнок кричит: что делать?"
"Цели и методы коррекции"




Увлечения
  • Путешествия
  • Люди
  • Театр
  • Кино
  • Музыка
Made on
Tilda